Nato ad opera della psicologa Annamaria Ascione per gli adolescenti della scuola dopo la prematura scomparsa dell’allievo quindicenne Luca Piscopo
NAPOLI – “L’arte è una vera e propria cura per l’anima, e la creatività è una forma di linguaggio che permette di comunicare, elaborare e sperare”. Lo sostiene la dott.ssa Annamaria Ascione – psicologo clinico e ideatrice del progetto “Arte e Psiche” che è ripreso per il terzo anno consecutivo presso il Liceo Pansini di Napoli. Esempio di lavoro calato sulle esigenze effettive degli adolescenti, sul loro linguaggio, viene svolto nelle classi e in gruppo, tende alla prevenzione del bullismo, difficoltà di inclusione, integrazione e sviluppo della personalità dei soggetti in età evolutiva e nel difficile momento di crescita adolescenziale, con tutte le problematiche ad esso connesse. Condizione che in tantissimi giovani è stata resa ancora più pesante a causa della pandemia. Il progetto si rinnova anche per il 2023 grazie alla sensibilità della Dirigente Scolastica Daniela Paparella e della Professoressa referente, Maria Indrio e resta dedicato a Luca Piscopo quindicenne e allievo della scuola, prematuramente scomparso nel dicembre del
2021 (in circostanze ancora da chiarire, dopo un pranzo di sushi e nove giorni di ricovero in ospedale). Genitori e insegnanti soddisfatti, visto che con forza ne avevano richiesto il rinnovo: il progetto sarà portato avanti da gennaio a giugno 2023 con incontri mensili di 2 ore ciascuno. Riconosciuto nella metodologia di intervento come esempio di Umanizzazione delle Cure il 9 giugno 2022 dall’Ordine dei Medici di Napoli, Arte e Psiche – che il 13 dicembre 2022 ha ricevuto il premio “Raccontarsi Dentro” – nell’ambito della manifestazione promossa dall’Università Parthenope di Napoli e dall’Associazione Arthur – è strutturato in modo tale che ogni incontro non sia precostituito su uno specifico argomento, ma nasca spontaneamente dai partecipanti al gruppo elicitato dal contatto e dal lavoro con lo psicologo clinico e psicoterapeuta. Attraverso l’ausilio di quadri – principalmente quelli dell’artista Ester Rascato – riflette
assieme sui propri stati d’animo, singolarmente e nel confronto con l’Altro e successivamente ha la possibilità di esplicitarlo, attraverso il movimento corporeo con l’esperta Rosaria Clelia Niola che conduce i partecipanti al gruppo, alla percezione di sé e dei propri sentimenti e dell’Altro attraverso l’utilizzo di tecniche specifiche legate alla
danza, allo yoga, al role play etc. Ogni incontro termina poi con una restituzione grafica dei partecipanti mediante il disegno che singolarmente offrono una rappresentazione dell’esperienza vissuta nella seduta. Ogni successivo appuntamento si collega al precedente partendo dalla spontanea comunicazione dei partecipanti al gruppo stesso e si intreccia con il momento del movimento corporeo, che permette ai partecipanti di prendere contatto con il proprio
corpo e le emozioni all’interno di uno spazio creativo e trasformativo misto anche alle arti grafiche. La dr.ssa Annamaria Ascione coordina gli incontri intervenendo ad hoc e trasversalmente ai vari momenti e fasi di ciascun momento. Il processo si configura alla fine come un vero e proprio percorso interno ed esterno al soggetto singolo quanto al gruppo sia di crescita che trasformativo e questo risulta evidenziabile dalle stesse produzioni dei partecipanti e dalle loro restituzioni, configurandosi come un percorso di narrazione profonda e di trasformazione del proprio vissuto.
ARTE E PSICHE – GLI OBIETTIVI IN SINTESI
Consapevolezza di sé
Consapevolezza delle proprie emozioni e del proprio corpo
Consapevolezza del rapporto con l’Altro e dell’incontro con le emozioni e i vissuti dell’altro.
Aumento dell’autostima.
Elaborazione dei lutti
Prevenzione al bullismo
Inclusione sociale e rispetto di genere
Elaborazione e trasformazione dei propri vissuti attraverso modalità graduali, creative e
rispettose dei processi di crescita e dei tempi individuali e del gruppo stesso.
Comunicazione efficace e miglioramento delle relazioni sociali.
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